书法加盟|孩子学好书法有什么用?

所谓“琴棋书画”，书法是解读我国文化传统的重要关键词。在古代，写字是读书人的一项基本功或者童子功。网上有人贴出了历代状元的殿试卷子，每一张卷子都堪称一幅书法作品。即使到了上世纪80年代，尊重知识、尊重人才风起，写得一笔好字仍然是知识与人才的象征，是一个衡量人才的重要“硬件”。下面欧美思书法加盟http://www.omsedu.com小编就给大家介绍一下孩子学好书法有什么用?

第一，学习书法培养孩子的手眼心协调能力。

素质教育倡导学生动手做，动手做的核心其实是眼到、手到与心到的结合，书法学习从认识字的美，到能表现字的美，再到能够评判字的美与丑，必须是手眼心并用的过程。因此，书法练习与素质教育所倡导的动手操作是异流而同源，有利于培养学生眼、手、心的协调能力。

第二，学习书法有助于培养孩子的良好习惯。

写字之时，需要安心、静心、耐心与专心，如果没有了这些，想写好字不容易。练习书法，首先要下功夫。从描摹、临写到背临、创作，没有耐心不行，不能专心也不行，静不下心来更不行。如今许多中小学生之所以学不进去，首先是因为坐不下来，静不下心，钻不进去。面对沉重的课业负担，一些学生有厌学情绪，而学习成功者多是有毅力者，学习成绩的好坏往往不是取决于兴趣、智商，更多的是取决于专心学习的意志。对于初中以下的少年儿童来说，安心、静心、耐心与专心既是态度，更是能力。书法习练锻造出来的这些能力，放之各科皆有用。不仅对于在校学习有着重要意义，对于将来人生的各种发展，也是十分重要的基础。

第三，学习书法有利于孩子性格气质的培养。

书如其人，这是中国文化长期积淀下来的东西。书如其人是什么呢?气质?性格?品行?还是美丑?每个人写字都有自己个性，在儿童成长的关键时期，可以通过书法这个载体，培养少年儿童良好的性格气质。几十年前，《江苏教育报》曾刊文倡导：“端端正正写字，规规矩矩做人。”明明白白地告诉人们，写字是可以与做人放在一起来考虑的。不能端端正正写字，必将影响规规矩矩做人。写字需要一笔一画，做人也需要有板有眼，写字需要横平竖直，做人也需要方方正正，写字需要认真习练，做人也需要严格历练。如此这般，便把书法练习赋予了品行修为的意义与功能。这是一个最重要而又被现行教学领域常常忽视的问题。

第四，学习书法有助于孩子艺术素养的提高。

书法艺术既是书之法，也是艺之术，既是线条艺术，也是形象画面，既是具象的东西，也是抽象的东西。因而，练习书法对学生从小培养线条艺术感悟，培养形象与抽象思维的方法，都具有十分重要的意义。少年儿童如果能够从书法线条的角度理解并把握书法艺术的精髓，就能够逐步认识东方的线条艺术、写意风格，以及东西方文化对于具象与抽象风格的差异。进而还可以对抽象思维方式的养成和形象思维习惯的培养，产生深远的影响。